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Vieux livre

CERTIFICATION LE ROBERT

LOGO LE ROBERT

Développez votre maîtrise de la langue française et obtenez la certification en langue française Le Robert
 

Le laboratoire des écritures en partenariat avec le certificateur le Robert vous propose des parcours de formation collectifs ou individuels, à distance et/ou en présentiel, sous forme de stage intensif ou de cycle long pour développer votre maîtrise de l'usage de la langue française dans un contexte professionnel en vous initiant à l'écriture de courts récits de fiction ou en écrivant votre propre projet d'écriture

 

Ces parcours de formation s’adressent à des professionnels issus de nombreux domaines d’activité amenés dans l’exercice de leur mission à « mettre en récit » (communication narrative) des contenus professionnels, et qui souhaitent développer autonomie et confiance dans leurs écrits en développant leur imaginaire au travers de l’écriture de courts récits de fiction ou de l'écriture de leur projet personnel d'écriture et obtenir une certification reconnue, la certification Le Robert.

Le financement de ces formations est pris en charge par le Compte personnel de formation dans la limite du plafonnement autorisé pour les certification RS (1500 euros) et peut être complété si nécessaire et selon votre situation par un abondement individuel, un abondement de France travail et de certains OPCO (prise en charge à 100 % par AFDAS pour les intermittents du spectacle sans délai de carence).

Nous contacter  pour plus d'infos

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MAITRISER LA LANGUE FRANCAISE 

Par l'écriture de courts récits de fiction 

Parcours à distance collectifs et individuels

43h/57h

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MAITRISER LA LANGUE FRANCAISE 

En construisant son projet d'écriture

Stage intensif

34h

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MAITRISER LA LANGUE FRANCAISE 

En construisant son projet d'écriture

Parcours au long cours,collectif ou individuel, à distance et en présentiel 

83h


Maîtrisez la langue française

PAR L'ECRITURE DE COURTS RECITS DE FICTION
Parcours à distance collectif ou individuel

Ancre 1

 

Accroître sa maîtrise de la langue française

Ecriture de 12 courts récits - Certification en langue française Le Robert

Parcours collectif ou individuel en visioconférence

 

43h

Des sessions d'apprentissage collectives ou individuelles - un accès illimité à la plateforme Orthodidact durant 3 mois - tutorat indivuel - le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013

Améliorer de façon ludique sa maîtrise de la langue française en puisant dans son imaginaire pour écrire de courts récits de fiction.  Des retours détaillés d’un expert de la langue française sur les écrits produits durant la formation. L’acquisition durable de nouvelles compétences linguistiques construites au travers de l’écriture de récits singuliers qui vous ressemblent sur des thèmes autour de l'identité, de l'Histoire et de la mémoire. Un coaching personnalisé pour se préparer à l’examen. Une certification reconnue en langue française.

 

Session collective

Session 1 : 22 août au 27 août 2026

Session 2 : 21 septembre au 14 décembre 2026 - 

Session 3 : 9 au 14 novembre 2026 

Session individuelle

Toute l'année

CONTENU

 

Quoi de plus stimulant que d’apprendre à bien rédiger en respectant les règles de la Langue française et à s’exprimer de manière adéquate (bon usage du registre de langue, précision du vocabulaire, construction des phrases) en écrivant de courts récits à partir de propositions d’écriture riches et variées ? A partir d’une approche pédagogique propice à prendre confiance dans vos écrits, cette formation vous permet de perfectionner votre expression, votre maitrise de la langue française en écrivant de courts récits tout droit sortis de votre imaginaire à partir de propositions d’écriture sur des thèmes autour de l’identité, de l'Histoire et de la mémoire.

 

Ces cas pratiques vous permettent de mettre en oeuvre les 9 compétences du Certificat Le Robert acquises pendant votre formation :

  • Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin).

  • Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux

  • Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison.

  • Respecter les règles d’accord (participe passé, accord sujet-verbe, groupe du nom).

  • Attribuer aux mots leur sens communément admis

  • Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction

  • Construire des phrases en employant les mots-outils adéquats.

  • Enrichir ses écrits en variant son style et la structure de ses phrases.

  • Construire des phrases grammaticalement correctes.

 

A fur à mesure que vous pratiquez l’écriture de différentes formes, styles, genres, vous approfondissez des règles d'écriture qui vous permettent de gagner en justesse dans vos écrits et d’aborder les principales difficultés de la langue française.

 

Le développement de la maîtrise de la langue française vous permet de découvrir et d’affirmer la singularité de votre écriture. La qualité croissante de vos récits atteste votre progression dans la maîtrise de la langue et témoigne d’une appropriation durable des nouvelles compétences linguistiques acquises.

Déroulé pédagogique

La formation comprend 12 séances collectives synchrone en petit groupe en visioconférence. A chaque séance, une nouvelle règle linguistique est abordée et mise en application dans un exercice d’écriture. Tous les textes font l’objet d’un retour détaillé. Les participants participent activement aux retours sur les textes. Ils développent une écoute active des textes lus en séance et apprennent à détecter les faiblesses linguistiques d’un écrit ( vocabulaire, registre de langage, construction des phrases) et les améliorations à apporter pour renforcer son impact. En contribuant aux retours sur les écrits des autres, ils affinent leur capacité d’écoute d’un texte et in fine leur capacité à se relire.

 

Déroulement type d’une séance d’écriture

  • Apport théorique

  • Écriture

  • Lectures des textes

  • Retours et correction des textes

  • Évaluation de la séance

 

Entre les séances, les participants se forment sur la plateforme Orthodidacte (accès illimité pendant 3 mois). Après un diagnostic initial, ils sont guidés tout au long d’un parcours adapté à leur niveau en vue de l’acquisition des 9 compétences de la Certification en langue française Le Robert qui seront évaluées lors de l’examen final.

 

Les stagiaires sont suivis de façon rapprochée tout au long de leur formation au travers de séances de coaching. La formatrice corrige leurs écrits et suit leur parcours sur la plateforme Orthodidacte afin d’identifier les axes d’amélioration et les accompagner dans la levée d’éventuelles difficultés. 

Un parcours en 3 séquences et 12 séances

 

Séquence 1 - Revisiter les fondamentaux de la langue française : orthographe, accords et conjugaison - 5 séances

Séquence 2 - S’exprimer de manière adéquate dans un contexte professionnel dans le but de se faire comprendre et de communiquer efficacement : travailler son vocabulaire, employer le bon registre de langage et construire des phrases grammaticalement correctes

Séquence 3 - Rédiger un écrit impactant en respectant les règles de la langue française : maîtriser le vocabulaire - Rédiger clairement – repérer les difficultés de la langue française

 

INTERVENANT

Florence Miroux (écriture) est écrivain et historienne. Formée à l’animation d’atelier d’écriture par Aleph-Écriture, elle est membre de la Maison des écrivains et de la littérature.

OBJECTIFS

Développer les deux compétences attestées par la certification le Robert :

  • « Rédiger des écrits dans le cadre d’une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française, dans le but de communiquer efficacement à l’écrit. »

  • « S’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases) dans un contexte professionnel défini, dans le but de se faire comprendre et de communiquer efficacement. »

ATTENDUS PEDAGOGIQUES

  • Savoir rédiger des écrits structurés respectant les règles de la langue française

  • Maîtriser le sens des mots pour exprimer avec justesse et efficacité la singularité de son récit

  • Démontrer sa capacité à communiquer efficacement à l’écrit (orthographe, grammaire, syntaxe, conjugaison, accords, maîtrise du vocabulaire et des registres de langue) sur une diversité de sujets

  • Démontrer sa capacité à identifier les erreurs linguistiques et à les corriger au travers de la relecture de ses textes

  • Développer sa compétence à s’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire et construction des phrases) en répondant avec précision aux consignes d’écriture

  • Développer sa compétence à communiquer efficacement à l’écrit en produisant des textes adaptés à leurs destinataires

EVALUATION DES ACQUIS 

Les acquis sont évalués au cours de la formation et validés via :

  • Des tests en ligne

  • L ’écriture de textes en séance (22 livrables)

  • Le niveau de participation des stagiaires aux retours lors de la lecture des textes

 

 

EXAMEN FINAL

L’épreuve, obligatoire, d'une durée de 1h45 est passée en ligne à partir d'un ordinateur muni d'une caméra et d'un micro. Elle comporte 350 questions.

5 types d’exercices sont proposés :

  • Dictée de mots et d’expressions

  • Phrases à compléter en insérant un mot

  • Phrases à compléter après avoir écouté un enregistrement

  • Questions à choix multiple

  • Phrases à corriger, si on estime qu’elles comportent une erreur

 

Niveaux de maîtrise des compétences
Moins de 450 points : la certification n'est pas délivrée.

 

De 450 à 599 points : connaissance des règles les plus courantes de la langue française. Niveau attendu pour des métiers dont l’écrit n’est pas une activité centrale, mais où on peut être amené à communiquer par écrit (courriels en interne, écrits courts) : technicien, ouvrier, agent d’accueil, veilleur de nuit, testeur informatique, etc.
 

De 600 à 749 points : aptitude à rédiger et à communiquer par écrit de façon autonome. Niveau attendu pour des postes comportant une activité de rédaction régulière (communication interne et externe) : ingénieur, manager, conseiller commercial, graphiste, etc.
 

De 750 à 899 points : aisance en langue française. Production et correction fiables de documents de tous types, y compris stratégiques ou destinés à un très large public. Personne référente en matière de langue française. Niveau attendu pour des postes où la rédaction est au cœur des tâches professionnelles : secrétaire de direction, téléconseiller, chargé de communication, psychologue, notaire, etc..
 

900 points et plus : expertise en langue française. Niveau attendu pour les activités professionnelles dans le domaine de la langue française : relecteur-correcteur, formateur en langue, éditeur, etc.


Le score maximum est de 1 000 points.

PUBLICS : des professionnels issus de nombreux domaines d’activité (communication ; journalisme ; marketing ; industries culturelles et créatives, vulgarisation scientifique et technique ; formation ; capitalisation et transmission de de l’expertise ; développement des usages et transition numérique ; santé ; justice…etc.) amenés dans l’exercice de leur mission à « mettre en récit » (communication narrative) des contenus professionnels, et qui souhaitent développer autonomie et confiance dans leurs écrits en développant leur imaginaire au travers de l’écriture de courts récits de fiction et obtenir une certification reconnue, la certification Le Robert.

Toute inscription est précédée d'un échange avec le formateur afin de vérifier que la formation correspond bien aux attentes du stagiaire et que celui-ci réunit les prérequis attendus pour le suivi de la formation.

Délais d'accès à la formation : entre 14 jours et 1 mois en fonction du financement demandé

4 à 8 participants

Pour l’accessibilité des personnes handicapées, nous contacter.

PREREQUIS 

Les participants ne doivent pas être en situation d'illettrisme ou d'analphabétisme et la langue française doit être leur langue maternelle (à défaut, ils passeront un test). Ils doivent avoir le niveau BAC en français. Autrement, ils devront passer un test et obtenir au moins 40% de bonnes réponses.

 

Ils doivent être équipés d'un ordinateur muni d'une caméra et d'un micro, maîtriser les bases de son utilisation et disposer d'un accès internet. Ces conditions seront étudiées lors de l'entretien téléphonique préalable avant validation de votre inscription par la formatrice.

Certification en langue française Le Robert

Enregistré au répertoire spécifique sous le code RS7013 le 31/01/2025 par SEJER.

TARIF : 2100 euros – Le prix de la certification est inclus.

Modalités d'inscription et financement

L'inscription se fait directement en ligne sur le site du CPF après un entretien avec la responsable de la formation afin de valider votre projet.
Pour vérifier le montant dont vous disposez, rendez-vous sur moncompteformation.gouv.fr et consultez votre compte. Le financement de la formation est pris en charge par le Compte personnel de formation dans la limite du plafonnement autorisé pour les certification RS (1500 euros).

 

Il peut être complété si nécessaire et selon votre situation par un abondement individuel, un abondement de France travail, de certains OPCO  ou de votre employeur.

 

En fonction de leur situation professionnelle, les intermittents du spectacle peuvent bénéficier d'un abondement de l'AFDAS couvrant 100% du coût de la formation . Les formations certifiées ne sont pas soumises à un délai de carence. 

 

Délai entre la formalisation du contrat et le début de la prestation : minimum 11 jours ouvrés.

​​

SESSION COLLECTIVE - MODALITES D'ASSISTANCE PEDAGOGIQUE

 

La formation de 43h se déroule sur 3 à 6 mois au sein d’un petit groupe (8 personnes maximum). Elle comprend :

  • 12 sessions collectives de 3h15mn (39h)

  • 1h de tutorat individuel fixée à la demande du stagiaire en fonction de ses besoins (1h)

  • 3 heures de tutorat individuel synchrone et asynchrone Orthodidacte (3h)

  • Un accès illimité à la plateforme Orthodidacte pendant 3 mois

  • Le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013

Dates 

Session 1 : stage intensif de 6 jours  du 22 au 27 août 2026 de 9h – 12h15 et de 14h-17h15 en visioconférence

 

Session 2 : les lundis de 19h à 22h15 en visioconférence

23/09/2026 - 28/09/2026 - 5/10/2026 - 12/10/2026 - 19/10/2026 - 26/10/2026 - 2/11/2026 - 16/11/2026 - 23/11/2026 - 30/11/2026 - 7/12/2026 - 14/12/2026 

Session 3 : stage intensif du 9 novembre au 14 novembre 2026 - 9h-12h15 – 14h – 17h15

Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)

Taux de satisfaction des stagiaires​

Taux de recommandation

SESSION INDIVIDUELLE - MODALITES D'ASSISTANCE PEDAGOGIQUE 

 

La formation de 43h se déroule selon un calendrier construit sur mesure en fonction des objectifs et de la disponibilité du stagiaire. Le stagiaire réalise le contenu pédagogique en auto-formation accompagnée à distance à son rythme en bénéficiant d'une assistance pédagogique synchrone ou asynchrone tout au long du parcours. La durée maximum conseillée est de 6 mois. 

 

Elle comprend :

  • 12 sessions (cours individuel) d’une heure sous forme de classe virtuelle en visioconférence

  • 27 heures d’autoformation accompagnée à distance

  • 1h de tutorat fixée à la demande du stagiaire en fonction de ses besoins 

  • 3 heures de tutorat synchrone et asynchrone Orthodidacte

  • Un accès illimité à la plateforme Orthodidacte pendant 3 mois

  • Le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013

 Moyens techniques : courriel : invitation et envoi des contenus pédagogiques ; création d’un groupe WhatsApp dédié à la formation : envoi des demandes d’assistance du stagiaire en intersession -  réponse dans la journée ; envoi ponctuel de documents dans le cadre d’une veille pédagogique personnalisée ; téléphone : réponse aux demandes d’assistance durant le temps d’écriture en visioconférence ; assistance pédagogique asynchrone – réponse dans la journée (coaching) ; connexion à Orthodidacte ; Visioconférence : 12 classes virtuelles de 3h15 ; tutorat (4h)

 

+ d'informations : nous consulter

Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)

​Taux de satisfaction des stagiaires 

Taux de recommandation

 

 

Accroître sa maîtrise de la langue française

Ecriture de 16 courts récits biographiques - Certification en langue française Le Robert

Parcours collectif ou individuel en visioconférence

 

57h

Des sessions d'apprentissage collectives ou individuelles - un accès illimité à la plateforme Orthodidact durant 3 mois - tutorat indivuel - le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013

Améliorer de façon ludique sa maîtrise de la langue française en puisant dans son imaginaire pour écrire de courts récits biographiques.  Des retours détaillés d’un expert de la langue française sur les écrits produits durant la formation. L’acquisition durable de nouvelles compétences linguistiques construites au travers de l’écriture de récits singuliers qui vous ressemblent. Un coaching personnalisé pour se préparer à l’examen. Une certification reconnue en langue française.

 

Session collective

Session 1 : 28 octobre 2026 au 31 mars 2027 

Session individuelle

Toute l'année

Ancre 2

Maîtrisez la langue française
EN CONSTRUISANT SON PROJET D'ECRITURE
Stage intensif en présentiel

 

Accélérer le développement de son projet d'écriture de fiction en résidence

30h

25 juillet au 2 août​ 2026

 

Résidence en Pays de Loire : 27 au 31 juillet

 

 

Se consacrer à l'écriture de son projet en immersion dans un cadre bucolique

en bénéficiant d'un accompagnement individualisé et de l'apport d'un petit collectif 

 

Un stage intensif en résidence (24h) - des séances individuelles de coaching en visioconférence avant et après le stage (3h) - un entretien individuel durant la résidence (1h) - 2 heures d'autoformation accompagnée à distance. Un accompagnement renforcé peut être étudié sur demande. 

 

 

 

 

 

 

 

 

OBJECTIFS

  • Préciser le centre de gravité de son récit

  • Développer sa maîtrise de la langue française pour construire un récit singulier et percutant

  • S’appuyer sur les principes créatifs de l’œuvre pour exprimer une forme originale

  • Accélérer le processus de création sur son projet

  • Acquérir une autonomie dans l'écriture et le pilotage de son projet

CONTENU

Le projet individuel est au cœur du travail collectif de l’atelier. Les exercices proposés sont directement appliqués au projet de chacun. Des séances individuelles de coaching avant, pendant et après le stage en immersion permettent aux stagiaires de construire leur parcours de formation en fonction du niveau de maturité de leur projet tout en bénéficiant de l’apport du groupe.

 

 

En amont de la résidence une séance individuelle de  coaching permet de faire le point avec les auteurs sur leur projet et d’établir un programme de travail personnalisé sur les thèmes abordés durant la résidence (voir le programme détaillé ci-dessous). Une lecture diagnostic permet aux auteurs dont le projet est en cours d’avoir un retour sur leur production (15000 signes maxi et possiblement + dans le cadre d’un accompagnement renforcé).  Cette préparation individuelle permet aux auteurs de pleinement optimiser le temps d’écriture durant la résidence.

 

L’immersion en résidence d’écriture durant 5 jours permet aux stagiaires d’accélérer l’écriture de leur projet dans le cadre d’un petit collectif – 8 personnes maximum – bienveillant et stimulant tout en développant leurs compétences en langue française.

 

Durant les ateliers d’écriture, les stagiaires abordent concrètement les étapes clés de la construction d’un récit. Tous les textes bénéficient d’un retour détaillé.

 

Durant le temps de travail en autonomie, les stagiaires approfondissent les enseignements de la journée et peuvent bénéficier d’un temps individuel de coaching avec la formatrice (1h par auteur).

 

Le cycle se termine par l'établissement d'une feuille de route pour chacun lors d’une séance individuelle de coaching en visioconférence après le stage résidentiel.

 

Toutes les formes de projet et les genres littéraires ont leur place dans cet atelier qui encourage une forme de fertilisation croisée entre les projets. 

 

 

 

 

 

 

Programme des ateliers

Séance 1 : l’auteur et son œuvre

Séance 2 : le temps et l’espace du récit 

Séance 3 : les personnages

Séance 4 : le dispositif de narration

Séance 5 : le centre de gravité du récit (1/2)

Séance 6 : le centre de gravité du récit (1/2)

Séance 7 : construire son récit (1/2)

Séance 8 : construire son récit (2/2)

DUREE

 

Ce cycle de 30 heures se déroule sous la forme d’un stage intensif sous la forme d’une résidence d’écriture et d’un accompagnement personnalisé sous forme de coaching individuel. Il comprend :  

  • 1 séance diagnostic avant le stage (1h)

  • 1 séance de coaching individuel (établissement du plan d’écriture) (1h)

  • 8 ateliers en présentiel de 3h durant la résidence 

  • 1 heure de coaching individuel durant la résidence 

  • 1 séance bilan sous forme de coaching individuel après le stage (1h)

  • 2 modules d’autoformation accompagnée à distance

 

DEROULE ET DATES

25 au 27 juillet 2026 : préparation de la résidence

  • 1h d’autoformation accompagnée à distance : Présenter son projet – enjeux

  • 2h sous forme de coaching individuel en visioconférence : lecture diagnostic  du projet ; établissement d’un plan de travail prévisionnel pour la résidence

 

27 au 31 juillet 2026 : résidence d’écriture

 

Lieu : Tartifume – route de Mayet - chemin de Tartifume – 72510 Pontvallain - 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Les ateliers d’écriture se déroulent de 9h à 12h et de 13h30 à 16h30. De 17h à 20h, les stagiaires travaillent en autonomie et peuvent bénéficier d’un coaching (1h par stagiaire durant la résidence).

 

Sur le lieu de résidence, balade à pied, promenade en barque sur l’étang, baignade (base nautique à proximité).

 

Les déjeuners et diners sont pris en groupe.

Consultez le programme détaillé. 


31 juillet 2026 au 2 août

  • 1h d’autoformation accompagnée à distance : Apprendre de son œuvre : récit de pratique

  • 1h sous forme de coaching individuel en visioconférence : Bilan et perspectives – poursuivre mon œuvre

 

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TARIFS

PUBLICS : auteurs, acteurs, scénaristes, réalisateurs, chercheurs ainsi que toute personne amenée à "mettre en récit" des contenus professionnels, ayant une expérience dans l'écriture de fiction et porteuse d’un projet de création - littéraire, cinématographique, pour la scène, multimédia – quels que soient sa forme et son genre.

​Toute inscription est précédée d'un échange avec le formateur afin de vérifier que la formation correspond bien aux attentes du stagiaire et que celui-ci réunit les prérequis attendus pour le suivi de la formation. Une présentation du projet est requise pour intégrer ce stage. 

Délais d'accès à la formation : entre 7 jours et 1 mois en fonction du financement demandé

4 à 8 participants

Pour l’accessibilité des personnes handicapées, nous contacter.

PREREQUIS : avoir suivi un cycle d'initiation à l'écriture de fiction ou avoir une expérience avérée en matière d'écriture de création et être porteur d’un projet d’écriture sans limite de genre ni de forme.

Les participants doivent avoir suivi un cycle d’initiation à l’écriture de fiction (courts récits) et être porteurs d’un projet d’écriture sans limite de genre ni de forme ou avoir une expérience avérée en matière d’écriture de récit long acquise lors de l’exercice de leur mission professionnelle et un projet qu’ils souhaitent développer durant le cycle d’ateliers.

 

Ils ne doivent pas être en situation d'illettrisme ou d'analphabétisme et la langue française doit être leur langue maternelle (à défaut, ils passeront un test). Ils doivent avoir le niveau BAC en français. Autrement, ils devront passer un test et obtenir au moins 40% de bonnes réponses.

 

Ils doivent être équipés d'un ordinateur muni d'une caméra et d'un micro, maîtriser les bases de son utilisation et disposer d'un accès internet. Ces conditions seront étudiées lors de l'entretien téléphonique préalable avant validation de votre inscription par la formatrice.

INTERVENANTE

Florence Miroux, romancière et historienne. Formée à l’animation d’atelier d’écriture par Aleph-Écriture, elle est membre de la Maison des écrivains et de la littérature.

TARIFS


FORMATION

1200 euros + 25 euros d'adhésion annuelle (30h)

Un accompagnement renforcé peut être étudié sur demande. Une proposition vous sera faite assortie d'un devis

Nos formations sont éligibles aux financements de la formation permanente. Pour plus d’informations, nous consulter.

Plusieurs financements possibles : nous contacter​

Financement personnel accepté 

 

​SEJOUR

Transport

Le transport est à la charge du participant. Le transfert depuis la gare jusqu’au lieu du stage est offert.

  • En train : gare Le Mans/Mayet – le transfert est assuré par l’équipe du laboratoire des écritures

  • En voiture : à 40 mn du Mans – 55 mn de Tours – 1h d’Angers – 2h de Nantes - 2h30 de Paris –

 

Restauration

Les repas du midi et du soir peuvent être pris sur place (15 euros/ repas – 120 euros pension complète). Une facture sera établie en fonction des repas pris. Ils doivent être réservés en amont du stage.

 

 

Logement

Il est possible de loger sur le lieu de la résidence et ainsi de vous immerger dans le cadre naturel propice à la création ou de résider dans le village accessible à 20 mn à pied. Les tarifs indiqués sont pour tout le séjour (4 nuits). Ils comprennent le petit-déjeuner qui est offert lors de l’accueil chaque matin.

Sur le lieu de la résidence : compter un minimum de 80 euros pour une chambre partagée avec une autre personne et un maximum de 180 euros en chambre individuelle pour le séjour (4 nuits)Dans le village : nous consulter

​+ + d'informations sur le lieu de résidence et les possibilités de logement : nous consulter

Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)

Taux de satisfaction des stagiaire

Taux de recommandation

CONTENU

 

Quoi de plus stimulant que d’apprendre à bien rédiger en respectant les règles de la Langue française et à s’exprimer de manière adéquate (bon usage du registre de langue, précision du vocabulaire, construction des phrases) en écrivant de courts récits à partir de propositions d’écriture riches et variées ? A partir d’une approche pédagogique propice à prendre confiance dans vos écrits, cette formation vous permet de perfectionner votre expression, votre maitrise de la langue française en écrivant de courts récits tout droit sortis de votre imaginaire à partir de propositions d’écriture sur des thèmes autour de l’identité, de l'Histoire et de la mémoire.

 

Ces cas pratiques vous permettent de mettre en oeuvre les 9 compétences du Certificat Le Robert acquises pendant votre formation :

  • Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin).

  • Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux

  • Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison.

  • Respecter les règles d’accord (participe passé, accord sujet-verbe, groupe du nom).

  • Attribuer aux mots leur sens communément admis

  • Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction

  • Construire des phrases en employant les mots-outils adéquats.

  • Enrichir ses écrits en variant son style et la structure de ses phrases.

  • Construire des phrases grammaticalement correctes.

 

A fur à mesure que vous pratiquez l’écriture de différentes formes, styles, genres, vous approfondissez des règles d'écriture qui vous permettent de gagner en justesse dans vos écrits et d’aborder les principales difficultés de la langue française.

 

Le développement de la maîtrise de la langue française vous permet de découvrir et d’affirmer la singularité de votre écriture. La qualité croissante de vos récits atteste votre progression dans la maîtrise de la langue et témoigne d’une appropriation durable des nouvelles compétences linguistiques acquises.

Déroulé pédagogique

La formation comprend 12 séances collectives synchrone en petit groupe en visioconférence. A chaque séance, une nouvelle règle linguistique est abordée et mise en application dans un exercice d’écriture. Tous les textes font l’objet d’un retour détaillé. Les participants participent activement aux retours sur les textes. Ils développent une écoute active des textes lus en séance et apprennent à détecter les faiblesses linguistiques d’un écrit ( vocabulaire, registre de langage, construction des phrases) et les améliorations à apporter pour renforcer son impact. En contribuant aux retours sur les écrits des autres, ils affinent leur capacité d’écoute d’un texte et in fine leur capacité à se relire.

 

Déroulement type d’une séance d’écriture

  • Apport théorique

  • Écriture

  • Lectures des textes

  • Retours et correction des textes

  • Évaluation de la séance

 

Entre les séances, les participants se forment sur la plateforme Orthodidacte (accès illimité pendant 3 mois). Après un diagnostic initial, ils sont guidés tout au long d’un parcours adapté à leur niveau en vue de l’acquisition des 9 compétences de la Certification en langue française Le Robert qui seront évaluées lors de l’examen final.

 

Les stagiaires sont suivis de façon rapprochée tout au long de leur formation au travers de séances de coaching. La formatrice corrige leurs écrits et suit leur parcours sur la plateforme Orthodidacte afin d’identifier les axes d’amélioration et les accompagner dans la levée d’éventuelles difficultés. 

Un parcours en 3 séquences et 12 séances

 

Séquence 1 - Revisiter les fondamentaux de la langue française : orthographe, accords et conjugaison - 5 séances

Séquence 2 - S’exprimer de manière adéquate dans un contexte professionnel dans le but de se faire comprendre et de communiquer efficacement : travailler son vocabulaire, employer le bon registre de langage et construire des phrases grammaticalement correctes

Séquence 3 - Rédiger un écrit impactant en respectant les règles de la langue française : maîtriser le vocabulaire - Rédiger clairement – repérer les difficultés de la langue française

 

INTERVENANT

Florence Miroux (écriture) est écrivain et historienne. Formée à l’animation d’atelier d’écriture par Aleph-Écriture, elle est membre de la Maison des écrivains et de la littérature.

Mise à jour : 19/05/2026

Ancre 3

 

 

Challenger son projet d'écriture de fiction

Stage intensif le week-end

14h

 

Sessions

Dates à venir

Pour les auteurs qui ont un projet d'écriture bien avancé et qui souhaitent le challenger au travers d'une lecture croisée et d'un accompagnement personnalisé. Une lecture diagnostique au début du stage, 2h de lecture de l’œuvre par un ou plusieurs comédiens professionnels, 2 ateliers d’écriture de 3h pour faire un bilan et pour élaborer un plan de travail.

Maîtrisez la langue française
EN CONSTRUISANT SON PROJET D'ECRITURE

Parcours en présentiel et/ou à distance collectif ou individuel

INTERVENANTS

Florence Miroux (écriture) est écrivain et historienne. Formée à l’animation d’atelier d’écriture par Aleph-Écriture, elle est membre de la Maison des écrivains et de la littérature.

 

Bruno Esposito (coach des acteurs), est comédien et metteur en scène, coach d'acteurs, auteur dramatique et scénariste. 

 

Maya Serrulla  (coach des acteurs), est directrice de casting.

 

Les acteurs lecteurs : Ils sont choisis en fonction  du projet par le laboratoire des écritures qui assure le casting parmi le collectif Les ébloui.es ou d’autres collectifs si le projet le requiert.

CONTENU

 

Le projet individuel est au cœur du travail collectif de l’atelier.

Une lecture diagnostique  sur une quinzaine de feuillets maximum est proposée au début du stage.

 

Une rencontre d’une journée avec des comédiens vise à faire dialoguer auteurs et comédiens autour de leur œuvre. Conçue comme une exploration à la confluence de deux arts, celui d’écrire et celui de jouer, elle a pour vocation tout à la fois de faire progresser les œuvres. Le casting des comédiens est pris en charge par le laboratoire des écritures qui choisit les comédiens en fonction du projet. Chaque projet bénéficie d’un créneau de travail de deux heures. C’est un temps de retour collectif durant lequel le groupe de stagiaires  participe activement. Les deux heures de lecture sont filmées et remises à l'auteur.

 

Toutes les formes de projet d’écriture – œuvre littéraire, écriture pour la scène, podcast, scénario -  ont leur place dans cet atelier qui encourage une forme de fertilisation croisée entre les projets. 

 

Déroulé

J-1 : Lecture diagnostique du projet et échange avec l’auteur (non obligatoire pour les stagiaires inscrits au lab 2) par l’intervenante en écriture

J1 : Mise en voix et en espace des manuscrits par des comédiens professionnels choisis pour le projet et coachés par un coach d’acteurs (2h par oeuvre)

J2 : 2 ateliers d’écriture de 3h pour faire le point sur son projet suite à la lecture et établir sa feuille de route.

PUBLICS

 

Auteurs et acteurs ainsi que tout professionnel ayant suivi le cycle III – LAB1 ou étant porteur d’un projet de création bien avancé - littéraire, cinématographique, pour la scène, transmédia – quels que soient sa forme et son genre.

 

Toute inscription est précédée d'un échange avec le formateur afin de vérifier que la formation correspond bien aux attentes du stagiaire et que le stagiaire a bien les prérequis nécessaires au suivi de la formation.

Délais d'accès à la formation : entre 7 jours et 1 mois en fonction du financement demandé.

 

Une présentation du projet et un extrait d’une quinzaine de feuillets est requis pour intégrer ce cycle sauf pour les auteurs ayant été inscrits au lab2 ou au lab1 pour le projet qu’il souhaite présenter. .

 

Pour l’accessibilité des personnes handicapées, nous contacter.

 

PREREQUIS : Avoir suivi le LAB1 et /ou le lab 2 ou être porteur d’un projet d’écriture en cours sans limite de genre ni de forme.

 

4 participants maximum

Pour les demandes de formation sur-mesure dans un cadre individuel ou collectif, nous contacter. Une proposition vous sera faite assortie d'un devis.

OBJECTIFS

  • Affiner la réécriture de l’œuvre par une mise en voix et en espace

  • Passer de la page au plateau : les enjeux

  • Développer une pratique de collaboration avec d’autres artistes.

  • Consolider ses méthodes, outils pour la conduite de son projet

  • Développer une autonomie autour de l’écriture et la mise en œuvre de son projet

TARIF PARTICULIER

Tarif plein : 536 euros + 25 euros d’adhésion annuelle

 

Ces tarifs comprennent un comédien par projet pour 2h de lecture. En option : 60 euros par comédien supplémentaire pour un même projet.

 

Possibilité de paiement en 2 ou 3 fois  sans frais par chèque ou par virement.

 

TARIF FORMATION PERMANENTE

812 euros + 25 euros adhésion annuelle

Validation de l'inscription après un échange avec le formateur sur les attentes du stagiaires.

 

Nos formations sont éligibles aux financements de la formation permanente. Pour plus d’informations, nous consulter.

Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)

​Taux de satisfaction des stagiaires 

Taux de recommandation

DUREE

Ce cycle de 14 heures se déroule sous la forme d’un stage en présentiel d’un week-end. Il comprend

  • Un lecture et mise en espace de textes par des comédiens professionnels (8h)

  • 2 ateliers d’écriture de 3h

 

DATES ET LIEUX : à venir

Lieu : Beabia Films – 123 rue du Faubourg du temple 75010 Paris

Monique, retraitée engagée

Ces 6 jours de stage "Histoire et mémoire" furent intenses, riches de découvertes sur l écriture mais aussi sur soi même dans cet exercice qu est l écriture. Les propositions de thèmes par Florence, relativement "neutres" m'ont parfois entraînée au delà de ce que je pensais dire en écrivant. L écriture c est pas neutre. Un truisme pour certains sans doute, pour moi presque une découverte...L accompagnement rigoureux, chaleureux de Florence qui sait de quoi elle parle est formidablement aidant.

Anne, chercheuse en histoire

Ecrire à partir des traces du passé est un stage d'écriture particulièrement intense et dense. Le parcours pédagogique, mené avec bienveillance par Florence, part du questionnement de la mémoire pour s'élargir peu à peu et aborder le récit historique grâce à différentes techniques d'écriture et à la multiplication des points de vue. L'Histoire prend corps à travers de notre propre voix, s'incarne et trouve sa place, en résonance avec notre histoire intime.

Nadia, dramaturge et romancière

L'atelier de création Lab1 m’a permis de clarifier mon propos au point d’acquérir une solide confiance en mon projet. Florence a su se mettre à l’écoute de mon histoire pour m’aider à aller au cœur de mon récit et me confronter à la véritable histoire qui s’y dessinait en sous-texte. Il a dès lors pris une autre tournure. Quatre mois après la fin de cette formation, je suis pratiquement au terme du premier jet et j’avance avec la conviction que j’irai au bout de mon roman parce que je suis allée à la rencontre de ma propre voix.

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