
Accroître sa maîtrise de la langue par l'écriture de courts récits de fiction, à distance, collectif ou individuel : 43h ou 57h

Le laboratoire des écritures en partenariat avec le certificateur Le Robert vous propose des formations pour écrire sous la forme d'ateliers d'écriture dans le cadre de parcours de formation collectifs ou individuels, à distance et/ou en présentiel, sous forme de stage intensif ou de cycle long pour développer votre maîtrise de l'usage de la langue française dans un contexte professionnel au travers de l'écriture de courts récits de fiction ou en écrivant votre propre projet d'écriture.
Ces formations pour écrire s’adressent à des professionnels issus de nombreux domaines d’activité amenés dans l’exercice de leur mission.
à « mettre en récit » (communication narrative) des contenus professionnels, et qui souhaitent développer autonomie et confiance dans leurs écrits en cultivant leur imaginaire au travers de l’écriture de courts récits de fiction ou de l'écriture de leur projet personnel d'écriture et obtenir une certification reconnue, la certification Le Robert.
Le financement de ces formations est pris en charge par le Compte personnel de formation dans la limite du plafonnement autorisé pour les certifications RS (1500 euros) et peut être complété si nécessaire et selon votre situation par un abondement individuel, un abondement de France Travail et de certains OPCO (prise en charge à 100 % par L'AFDAS pour les intermittents du spectacle sans délai de carence).
Code RS : RS7013
Nom du certificateur : SEJER
Date d'enregistrement de la certification : 31/01/2025
Date d'échéance de l'enregistrement : 31/01/2030
Contexte de la certification
La certification en langue française Le Robert mesure le niveau de maîtrise de la langue française en contexte professionnel : respect des règles de la langue, précision de l'expression orale et écrite.
Accroître sa maîtrise de la langue française
Ecriture de 12 courts récits - Certification en langue française Le Robert
Parcours collectif ou individuel en visioconférence
43h
Des séances d'apprentissage collectives et individuelles (voir ci-dessous la répartition du volume d'heures en fonction du parcours de formation choisi, collectif ou individuel) - un accès illimité à la plateforme Orthodidact durant 3 mois - du tutorat individuel - le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013
Améliorez de façon ludique votre maîtrise de la langue française en puisant dans votre imaginaire pour écrire 12 courts récits de fiction. Des retours détaillés d’un expert de la langue française sur les écrits produits durant la formation. L’acquisition durable de nouvelles compétences linguistiques construites au travers de l’écriture de récits singuliers qui vous ressemblent sur des thèmes autour de l'identité, de l'Histoire et de la mémoire. Un coaching personnalisé pour vous préparer à l’examen. Une certification reconnue en langue française.
Session collective
Dates : nous consulter
Session individuelle
Toute l'année
CONTENU
Quoi de plus stimulant que d’apprendre à bien rédiger en respectant les règles de la Langue française et à s’exprimer de manière adéquate (bon usage du registre de langue, précision du vocabulaire, construction des phrases) en écrivant de courts récits à partir de propositions d’écriture riches et variées ? A partir d’une approche pédagogique propice à prendre confiance dans vos écrits, cette formation vous permet de perfectionner votre expression, votre maitrise de la langue française en écrivant 12 courts récits tout droit sortis de votre imaginaire à partir de propositions d’écriture sur des thèmes autour de l’identité, de l'Histoire et de la mémoire dans le cadre d'ateliers d'écriture collectifs ou individuels.
Ces cas pratiques vous permettent de mettre en oeuvre les 9 compétences du Certificat Le Robert acquises pendant votre formation :
-
Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin).
-
Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
-
Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison.
-
Respecter les règles d’accord (participe passé, accord sujet-verbe, groupe du nom).
-
Attribuer aux mots leur sens communément admis
-
Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
-
Construire des phrases en employant les mots-outils adéquats.
-
Enrichir ses écrits en variant son style et la structure de ses phrases.
-
Construire des phrases grammaticalement correctes.
A fur à mesure que vous pratiquez l’écriture de différentes formes, styles, genres, vous approfondissez des règles d'écriture qui vous permettent de gagner en justesse dans vos écrits et d’aborder les principales difficultés de la langue française.
Le développement de la maîtrise de la langue française vous permet de découvrir et d’affirmer la singularité de votre écriture. La qualité croissante de vos récits atteste votre progression dans la maîtrise de la langue et témoigne d’une appropriation durable des nouvelles compétences linguistiques acquises.
Déroulé pédagogique
La formation comprend 12 séances en visioconférence. A chaque séance, une nouvelle règle linguistique est abordée et mise en application dans un exercice d’écriture. Tous les textes font l’objet d’un retour détaillé.
Déroulement type d’une séance d’écriture
-
Apport théorique
-
Écriture
-
Lectures des textes
-
Retours et correction des textes
-
Évaluation de la séance
Entre les séances, les participants se forment sur la plateforme Orthodidacte (accès illimité pendant 3 mois). Après un diagnostic initial, ils sont guidés tout au long d’un parcours adapté à leur niveau en vue de l’acquisition des 9 compétences de la Certification en langue française Le Robert qui seront évaluées lors de l’examen final.
Les participants sont suivis de façon rapprochée tout au long de leur formation au travers de séances de coaching. La formatrice corrige leurs écrits et suit leur parcours sur la plateforme Orthodidacte afin d’identifier les axes d’amélioration et les accompagner dans la levée d’éventuelles difficultés.
Un parcours en 3 séquences et 12 séances
Séquence 1 - Revisiter les fondamentaux de la langue française : orthographe, accords et conjugaison - 5 séances
Séquence 2 - S’exprimer de manière adéquate dans un contexte professionnel dans le but de se faire comprendre et de communiquer efficacement : travailler son vocabulaire, employer le bon registre de langage et construire des phrases grammaticalement correctes
Séquence 3 - Rédiger un écrit impactant en respectant les règles de la langue française : maîtriser le vocabulaire - Rédiger clairement – repérer les difficultés de la langue française
INTERVENANT
Florence Miroux (écriture) est écrivaine et historienne. Dans sa pratique d'écriture autant que dans ses missions d'accompagnement de projets d'écriture littéraires et professionnels, elle développe une connaissance pointue de la langue française. Formée à l’animation d’atelier d’écriture par Aleph-Écriture, elle est membre de la Maison des écrivains et de la littérature.
OBJECTIFS
Développer les deux compétences attestées par la certification le Robert :
-
« Rédiger des écrits dans le cadre d’une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française, dans le but de communiquer efficacement à l’écrit. »
-
« S’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases) dans un contexte professionnel défini, dans le but de se faire comprendre et de communiquer efficacement. »
ATTENDUS PEDAGOGIQUES
-
Savoir rédiger des écrits structurés respectant les règles de la langue française
-
Maîtriser le sens des mots pour exprimer avec justesse et efficacité la singularité de son récit
-
Démontrer sa capacité à communiquer efficacement à l’écrit (orthographe, grammaire, syntaxe, conjugaison, accords, maîtrise du vocabulaire et des registres de langue) sur une diversité de sujets
-
Démontrer sa capacité à identifier les erreurs linguistiques et à les corriger au travers de la relecture de ses textes
-
Développer sa compétence à s’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire et construction des phrases) en répondant avec précision aux consignes d’écriture
-
Développer sa compétence à communiquer efficacement à l’écrit en produisant des textes adaptés à leurs destinataires
EVALUATION DES ACQUIS
Les acquis sont évalués au cours de la formation et validés via :
-
Des tests en ligne
-
L ’écriture de textes en séance (22 livrables)
-
Le niveau de participation des stagiaires aux retours lors de la lecture des textes
EXAMEN FINAL
L’épreuve, obligatoire, d'une durée de 1h45 est passée en ligne à partir d'un ordinateur muni d'une caméra et d'un micro. Elle comporte 350 questions.
5 types d’exercices sont proposés :
-
Dictée de mots et d’expressions
-
Phrases à compléter en insérant un mot
-
Phrases à compléter après avoir écouté un enregistrement
-
Questions à choix multiple
-
Phrases à corriger, si on estime qu’elles comportent une erreur
Niveaux de maîtrise des compétences
Moins de 450 points : la certification n'est pas délivrée.
De 450 à 599 points : connaissance des règles les plus courantes de la langue française. Niveau attendu pour des métiers dont l’écrit n’est pas une activité centrale, mais où on peut être amené à communiquer par écrit (courriels en interne, écrits courts) : technicien, ouvrier, agent d’accueil, veilleur de nuit, testeur informatique, etc.
De 600 à 749 points : aptitude à rédiger et à communiquer par écrit de façon autonome. Niveau attendu pour des postes comportant une activité de rédaction régulière (communication interne et externe) : ingénieur, manager, conseiller commercial, graphiste, etc.
De 750 à 899 points : aisance en langue française. Production et correction fiables de documents de tous types, y compris stratégiques ou destinés à un très large public. Personne référente en matière de langue française. Niveau attendu pour des postes où la rédaction est au cœur des tâches professionnelles : secrétaire de direction, téléconseiller, chargé de communication, psychologue, notaire, etc..
900 points et plus : expertise en langue française. Niveau attendu pour les activités professionnelles dans le domaine de la langue française : relecteur-correcteur, formateur en langue, éditeur, etc.
Le score maximum est de 1 000 points.
PUBLICS : des professionnels issus de nombreux domaines d’activité (communication ; journalisme ; marketing ; industries culturelles et créatives, vulgarisation scientifique et technique ; formation ; capitalisation et transmission de de l’expertise ; développement des usages et transition numérique ; santé ; justice…etc.) amenés dans l’exercice de leur mission à « mettre en récit » (communication narrative) des contenus professionnels, et qui souhaitent développer autonomie et confiance dans leurs écrits en développant leur imaginaire au travers de l’écriture de courts récits de fiction et obtenir une certification reconnue, la certification Le Robert.
Toute inscription est précédée d'un échange avec le formateur afin de vérifier que la formation correspond bien aux attentes du stagiaire et que celui-ci réunit les prérequis attendus pour le suivi de la formation.
Délais d'accès à la formation : entre 11 jours ouvrés et 1 mois en cas de cofinancement
1 participant minimum (parcours individuel) et 8 participants maximum (parcours collectif)
Pour l’accessibilité des personnes handicapées, nous contacter.
PREREQUIS
Les participants ne doivent pas être en situation d'illettrisme ou d'analphabétisme et la langue française doit être leur langue maternelle (à défaut, ils passeront un test). Ils doivent avoir le niveau BAC en français. Autrement, ils devront passer un test et obtenir au moins 40% de bonnes réponses.
Ils doivent être équipés d'un ordinateur muni d'une caméra et d'un micro, maîtriser les bases de son utilisation et disposer d'un accès internet. Ces conditions seront étudiées lors de l'entretien téléphonique préalable avant validation de votre inscription par la formatrice.
Certification en langue française Le Robert
Enregistré au répertoire spécifique sous le code RS7013 le 31/01/2025 par SEJER.
TARIF : 2100 euros – Le prix de la certification est inclus.
Modalités d'inscription et financement
L'inscription se fait directement en ligne sur le site du CPF après un entretien avec la responsable de la formation afin de valider votre projet.
Pour vérifier le montant dont vous disposez, rendez-vous sur moncompteformation.gouv.fr et consultez votre compte. Le financement de la formation est pris en charge par le compte personnel de formation dans la limite du plafonnement autorisé pour les certifications RS (1500 euros).
Il peut être complété si nécessaire et selon votre situation par un abondement individuel, un abondement de France Travail, de certains OPCO ou de votre employeur.
En fonction de leur situation professionnelle, les intermittents du spectacle peuvent bénéficier d'un abondement de l'AFDAS couvrant 100 % du coût de la formation . Les formations certifiées ne sont pas soumises à un délai de carence.
Délai entre la formalisation du contrat et le début de la prestation : minimum 11 jours ouvrés.- un minimum d'un mois en cas de cofinancement.
SESSION COLLECTIVE - MODALITES D'ASSISTANCE PEDAGOGIQUE
La formation de 43h se déroule sur 3 à 6 mois au sein d’un petit groupe (8 personnes maximum). Elle comprend :
-
12 séances de formation collectives de 3h15mn (39h)
-
1h de tutorat individuel fixée à la demande du stagiaire en fonction de ses besoins (1h)
-
3 heures de tutorat individuel synchrone et asynchrone Orthodidacte (3h)
-
Un accès illimité à la plateforme Orthodidacte pendant 3 mois
-
Le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013
Lors des ateliers d'écriture collectifs, les participants participent activement aux retours sur les textes. Ils développent une écoute active des textes lus en séance et apprennent à détecter les faiblesses linguistiques d’un écrit ( vocabulaire, registre de langage, construction des phrases) et les améliorations à apporter pour renforcer son impact. En contribuant aux retours sur les écrits des autres, ils affinent leur capacité d’écoute d’un texte et in fine leur capacité à se relire.
Dates : nous consulter
Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)
Taux de satisfaction des stagiaires
Taux de recommandation
SESSION INDIVIDUELLE - MODALITES D'ASSISTANCE PEDAGOGIQUE
La formation de 43h se déroule selon un calendrier construit sur mesure en fonction des objectifs et de la disponibilité du stagiaire. Le stagiaire réalise le contenu pédagogique en auto-formation accompagnée à distance à son rythme en bénéficiant d'une assistance pédagogique synchrone ou asynchrone tout au long du parcours. La durée maximum conseillée est de 6 mois.
Elle comprend :
-
12 séances de formation (cours individuel) d’une heure sous forme de classe virtuelle en visioconférence
-
27 heures d’autoformation accompagnée à distance
-
1h de tutorat fixée à la demande du stagiaire en fonction de ses besoins
-
3 heures de tutorat synchrone et asynchrone Orthodidacte
-
Un accès illimité à la plateforme Orthodidacte pendant 3 mois
-
Le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013
Moyens techniques : courriel : invitation et envoi des contenus pédagogiques ; création d’un groupe WhatsApp dédié à la formation : envoi des demandes d’assistance du stagiaire en intersession - réponse dans la journée ; envoi ponctuel de documents dans le cadre d’une veille pédagogique personnalisée ; téléphone : réponse aux demandes d’assistance durant le temps d’écriture en visioconférence ; assistance pédagogique asynchrone – réponse dans la journée (coaching) ; connexion à Orthodidacte ; Visioconférence : 12 classes virtuelles de 3h15 ; tutorat (4h)
+ d'informations : nous consulter
Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)
Taux de satisfaction des stagiaires
Taux de recommandation
Accroître sa maîtrise de la langue française
Ecriture de 16 courts récits biographiques - Certification en langue française Le Robert
Parcours collectif ou individuel en visioconférence
57h
Des séances d'apprentissage collectives et individuelles (voir ci-dessous la répartition du volume d'heures en fonction du parcours de formation choisi, collectif ou individuel) - un accès illimité à la plateforme Orthodidact durant 3 mois - du tutorat individuel - le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013
Améliorer de façon ludique sa maîtrise de la langue française en puisant dans son imaginaire pour écrire 16 courts récits biographiques. Des retours détaillés d’un expert de la langue française sur les écrits produits durant la formation. L’acquisition durable de nouvelles compétences linguistiques construites au travers de l’écriture de récits singuliers qui vous ressemblent. Un coaching personnalisé pour se préparer à l’examen. Une certification reconnue en langue française.
Session collective
Dates : nous consulter
Session individuelle
Toute l'année
CONTENU
Quoi de plus stimulant que d’apprendre à bien rédiger en respectant les règles de la Langue française et à s’exprimer de manière adéquate (bon usage du registre de langue, précision du vocabulaire, construction des phrases) en écrivant de courts récits à partir de propositions d’écriture riches et variées ? A partir d’une approche pédagogique propice à prendre confiance dans vos écrits, cette formation vous permet de perfectionner votre expression, votre maitrise de la langue française en écrivant 16 courts récits tout droit sortis de votre imaginaire à partir de propositions d’écriture sur le thème « Le sens d’une vie » dans le cadre d'ateliers d'écriture collectifs ou individuels.
Ces cas pratiques vous permettent de mettre en oeuvre les 9 compétences du Certificat Le Robert acquises pendant votre formation :
-
Identifier le genre des noms et écrire correctement les mots (singulier et pluriel, masculin et féminin).
-
Différencier et écrire correctement les homophones lexicaux et grammaticaux
-
Conjuguer correctement les verbes en respectant les temps et les modes de la conjugaison.
-
Respecter les règles d’accord (participe passé, accord sujet-verbe, groupe du nom).
-
Attribuer aux mots leur sens communément admis
-
Employer le registre de langage approprié à la situation de rédaction
-
Construire des phrases en employant les mots-outils adéquats.
-
Enrichir ses écrits en variant son style et la structure de ses phrases.
-
Construire des phrases grammaticalement correctes.
A fur à mesure que vous pratiquez l’écriture de différentes formes, styles, genres, vous approfondissez des règles d'écriture qui vous permettent de gagner en justesse dans vos écrits et d’aborder les principales difficultés de la langue française.
Le développement de la maîtrise de la langue française vous permet de découvrir et d’affirmer la singularité de votre écriture. La qualité croissante de vos récits atteste votre progression dans la maîtrise de la langue et témoigne d’une appropriation durable des nouvelles compétences linguistiques acquises.
Déroulé pédagogique
La formation comprend 16 séances synchrone en visioconférence. A chaque séance, une nouvelle règle linguistique est abordée et mise en application dans un exercice d’écriture. Tous les textes font l’objet d’un retour détaillé.
Déroulement type d’une séance d’écriture
-
Apport théorique
-
Écriture
-
Lectures des textes
-
Retours et correction des textes
-
Évaluation de la séance
Entre les séances, les participants se forment sur la plateforme Orthodidacte (accès illimité pendant 3 mois). Après un diagnostic initial, ils sont guidés tout au long d’un parcours adapté à leur niveau en vue de l’acquisition des 9 compétences de la Certification en langue française Le Robert qui seront évaluées lors de l’examen final.
Les participants sont suivis de façon rapprochée tout au long de leur formation au travers de séances de coaching. La formatrice corrige leurs écrits et suit leur parcours sur la plateforme Orthodidacte afin d’identifier les axes d’amélioration et les accompagner dans la levée d’éventuelles difficultés.
Un parcours en 3 séquences et 16 séances
Séquence 1 - Revisiter les fondamentaux de la langue française : orthographe, accords et conjugaison - 5 séances
Séquence 2 - S’exprimer de manière adéquate dans un contexte professionnel dans le but de se faire comprendre et de communiquer efficacement : travailler son vocabulaire, employer le bon registre de langage et construire des phrases grammaticalement correctes
Séquence 3 - Rédiger un écrit impactant en respectant les règles de la langue française : maîtriser le vocabulaire - Rédiger clairement – repérer les difficultés de la langue française
INTERVENANT
Florence Miroux (écriture) est écrivaine et historienne. Dans sa pratique d'écriture autant que dans ses missions d'accompagnement de projets d'écriture littéraires et professionnels, elle développe une connaissance pointue de la langue française. Formée à l’animation d’atelier d’écriture par Aleph-Écriture, elle est membre de la Maison des écrivains et de la littérature.
OBJECTIFS
Développer les deux compétences attestées par la certification le Robert :
-
« Rédiger des écrits dans le cadre d’une activité professionnelle, en respectant les règles de la langue française, dans le but de communiquer efficacement à l’écrit. »
-
« S’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire sélectionné, construction des phrases) dans un contexte professionnel défini, dans le but de se faire comprendre et de communiquer efficacement. »
ATTENDUS PEDAGOGIQUES
-
Savoir rédiger des écrits structurés respectant les règles de la langue française
-
Maîtriser le sens des mots pour exprimer avec justesse et efficacité la singularité de son récit
-
Démontrer sa capacité à communiquer efficacement à l’écrit (orthographe, grammaire, syntaxe, conjugaison, accords, maîtrise du vocabulaire et des registres de langue) sur une diversité de sujets
-
Démontrer sa capacité à identifier les erreurs linguistiques et à les corriger au travers de la relecture de ses textes
-
Développer sa compétence à s’exprimer de manière adéquate (registre de langue, vocabulaire et construction des phrases) en répondant avec précision aux consignes d’écriture
-
Développer sa compétence à communiquer efficacement à l’écrit en produisant des textes adaptés à leurs destinataires
EVALUATION DES ACQUIS
Les acquis sont évalués au cours de la formation et validés via :
-
Des tests en ligne
-
L ’écriture de textes en séance (32 livrables)
-
Le niveau de participation des stagiaires aux retours lors de la lecture des textes
EXAMEN FINAL
L’épreuve, obligatoire, d'une durée de 1h45 est passée en ligne à partir d'un ordinateur muni d'une caméra et d'un micro. Elle comporte 350 questions.
5 types d’exercices sont proposés :
-
Dictée de mots et d’expressions
-
Phrases à compléter en insérant un mot
-
Phrases à compléter après avoir écouté un enregistrement
-
Questions à choix multiple
-
Phrases à corriger, si on estime qu’elles comportent une erreur
Niveaux de maîtrise des compétences
Moins de 450 points : la certification n'est pas délivrée.
De 450 à 599 points : connaissance des règles les plus courantes de la langue française. Niveau attendu pour des métiers dont l’écrit n’est pas une activité centrale, mais où on peut être amené à communiquer par écrit (courriels en interne, écrits courts) : technicien, ouvrier, agent d’accueil, veilleur de nuit, testeur informatique, etc.
De 600 à 749 points : aptitude à rédiger et à communiquer par écrit de façon autonome. Niveau attendu pour des postes comportant une activité de rédaction régulière (communication interne et externe) : ingénieur, manager, conseiller commercial, graphiste, etc.
De 750 à 899 points : aisance en langue française. Production et correction fiables de documents de tous types, y compris stratégiques ou destinés à un très large public. Personne référente en matière de langue française. Niveau attendu pour des postes où la rédaction est au cœur des tâches professionnelles : secrétaire de direction, téléconseiller, chargé de communication, psychologue, notaire, etc..
900 points et plus : expertise en langue française. Niveau attendu pour les activités professionnelles dans le domaine de la langue française : relecteur-correcteur, formateur en langue, éditeur, etc.
Le score maximum est de 1 000 points.
PUBLICS : des professionnels issus de nombreux domaines d’activité (communication ; journalisme ; marketing ; industries culturelles et créatives, vulgarisation scientifique et technique ; formation ; capitalisation et transmission de de l’expertise ; développement des usages et transition numérique ; santé ; justice…etc.) amenés dans l’exercice de leur mission à « mettre en récit » (communication narrative) des contenus professionnels, et qui souhaitent développer autonomie et confiance dans leurs écrits en développant leur imaginaire au travers de l’écriture de courts récits de fiction et obtenir une certification reconnue, la certification Le Robert.
Toute inscription est précédée d'un échange avec le formateur afin de vérifier que la formation correspond bien aux attentes du stagiaire et que celui-ci réunit les prérequis attendus pour le suivi de la formation.
Délais d'accès à la formation : entre 11 jours ouvrés et 1 mois en cas de cofinancement
1 participant minimum (parcours individuel) et 8 participants maximum (parcours collectif)
Pour l’accessibilité des personnes handicapées, nous contacter.
PREREQUIS
Les participants ne doivent pas être en situation d'illettrisme ou d'analphabétisme et la langue française doit être leur langue maternelle (à défaut, ils passeront un test). Ils doivent avoir le niveau BAC en français. Autrement, ils devront passer un test et obtenir au moins 40% de bonnes réponses.
Ils doivent être équipés d'un ordinateur muni d'une caméra et d'un micro, maîtriser les bases de son utilisation et disposer d'un accès internet. Ces conditions seront étudiées lors de l'entretien téléphonique préalable avant validation de votre inscription par la formatrice.
Certification en langue française Le Robert
Enregistré au répertoire spécifique sous le code RS7013 le 31/01/2025 par SEJER.
TARIF : 2780 euros – Ce tarif comprend également le coût de la certification, un investissement pour votre avenir !
Modalités d'inscription et financement
L'inscription se fait directement en ligne sur le site du CPF après un entretien avec la responsable de la formation afin de valider votre projet.
Pour vérifier le montant dont vous disposez, rendez-vous sur moncompteformation.gouv.fr et consultez votre compte. Le financement de la formation est pris en charge par le compte personnel de formation dans la limite du plafonnement autorisé pour les certifications RS (1500 euros).
Il peut être complété si nécessaire et selon votre situation par un abondement individuel, un abondement de France Travail, de certains OPCO ou de votre employeur.
En fonction de leur situation professionnelle, les intermittents du spectacle peuvent bénéficier d'un abondement de l'AFDAS couvrant 100 % du coût de la formation. Les formations certifiées ne sont pas soumises à un délai de carence.
Délai entre la formalisation du contrat et le début de la prestation : minimum 11 jours ouvrés - un minimum d'un mois en cas de cofinancement.
SESSION COLLECTIVE - MODALITES D'ASSISTANCE PEDAGOGIQUE
La formation de 57h se déroule sur 4 à 6 mois au sein d’un petit groupe (8 personnes maximum). Elle comprend :
-
16 séances de formation collectives de 3h15mn (52h)
-
2h de tutorat individuel fixée à la demande du stagiaire en fonction de ses besoins (1h)
-
3 heures de tutorat individuel synchrone et asynchrone Orthodidacte (3h)
-
Un accès illimité à la plateforme Orthodidacte pendant 3 mois
-
Le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013
Lors des ateliers d'écriture collectifs, les participants participent activement aux retours sur les textes. Ils développent une écoute active des textes lus en séance et apprennent à détecter les faiblesses linguistiques d’un écrit ( vocabulaire, registre de langage, construction des phrases) et les améliorations à apporter pour renforcer son impact. En contribuant aux retours sur les écrits des autres, ils affinent leur capacité d’écoute d’un texte et in fine leur capacité à se relire.
Dates : nous consulter
Lieu : en visioconférence
Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)
Taux de satisfaction des stagiaires
Taux de recommandation
SESSION INDIVIDUELLE - MODALITES D'ASSISTANCE PEDAGOGIQUE
La formation de 57h se déroule selon un calendrier construit sur mesure en fonction des objectifs et de la disponibilité du stagiaire. Le stagiaire réalise le contenu pédagogique en auto-formation accompagnée à distance à son rythme en bénéficiant d'une assistance pédagogique synchrone ou asynchrone tout au long du parcours. La durée maximum conseillée est de 6 mois.
Elle comprend :
-
16 séances de formation (cours individuel) d’une heure sous forme de classe virtuelle en visioconférence
-
36 heures d’autoformation accompagnée à distance
-
2h de tutorat fixée à la demande du stagiaire en fonction de ses besoins
-
3 heures de tutorat synchrone et asynchrone Orthodidacte
-
Un accès illimité à à la plateforme Orthodidacte pendant 3 mois
-
Le passage obligatoire de la Certification en langue française Le Robert RS7013
Dates : Toute l'année
Lieu : en visioconférence
Moyens techniques : courriel : invitation et envoi des contenus pédagogiques ; création d’un groupe WhatsApp dédié à la formation : envoi des demandes d’assistance du stagiaire en intersession - réponse dans la journée ; envoi ponctuel de documents dans le cadre d’une veille pédagogique personnalisée ; téléphone : réponse aux demandes d’assistance durant le temps d’écriture en visioconférence ; assistance pédagogique asynchrone – réponse dans la journée (coaching) ; connexion à Orthodidacte ; Visioconférence : 12 classes virtuelles de 3h15 ; tutorat (4h)
+ d'informations : nous consulter
Indicateurs de performance du parcours de formation (mise à jour 2026)
Taux de satisfaction des stagiaires
Taux de recommandation
Monique, retraitée engagée
Ces 6 jours de stage "Histoire et mémoire" furent intenses, riches de découvertes sur l écriture mais aussi sur soi même dans cet exercice qu est l écriture. Les propositions de thèmes par Florence, relativement "neutres" m'ont parfois entraînée au delà de ce que je pensais dire en écrivant. L écriture c est pas neutre. Un truisme pour certains sans doute, pour moi presque une découverte...L accompagnement rigoureux, chaleureux de Florence qui sait de quoi elle parle est formidablement aidant.
Anne, chercheuse en histoire
Ecrire à partir des traces du passé est un stage d'écriture particulièrement intense et dense. Le parcours pédagogique, mené avec bienveillance par Florence, part du questionnement de la mémoire pour s'élargir peu à peu et aborder le récit historique grâce à différentes techniques d'écriture et à la multiplication des points de vue. L'Histoire prend corps à travers de notre propre voix, s'incarne et trouve sa place, en résonance avec notre histoire intime.
Nadia, dramaturge et romancière
L'atelier de création Lab1 m’a permis de clarifier mon propos au point d’acquérir une solide confiance en mon projet. Florence a su se mettre à l’écoute de mon histoire pour m’aider à aller au cœur de mon récit et me confronter à la véritable histoire qui s’y dessinait en sous-texte. Il a dès lors pris une autre tournure. Quatre mois après la fin de cette formation, je suis pratiquement au terme du premier jet et j’avance avec la conviction que j’irai au bout de mon roman parce que je suis allée à la rencontre de ma propre voix.
Financer votre parcours
avec le CPF
Parce que nos formations préparent à la certification Le Robert (RS7013), elles sont éligibles au Compte Personnel de Formation. Vous pouvez ainsi mobiliser vos droits CPF pour financer tout ou partie de votre parcours.
Nous vous accompagnons dans la constitution de votre dossier, du choix du parcours jusqu'à la validation du financement. Pour toute question, contactez Florence Miroux au 06 23 65 28 47.

